15 kwietnia 2021 r.

12 kwietnia 2021 r.

Wielkanoc 2021 

Dyrekcja

Człuchów, 31 stycznia 2021 r.

Od 1 lutego 2021 r. obowiązuje nowy plan lekcji na II semestr roku szkolego 2020/2021, dostępny w zakładce "Uczniowie i rodzice".

Czluchów, 13 stycznia 2021 r.

Informujemy, że od dnia 18 stycznia 2021 r. powracamy do zajęć stacjonarnych w przedszkolu oraz oddziałach odbywających zajęcia w budynku przy ul. Batorego 24. W przypadku pozostałych klas oraz uczniów objętych zajęciami rewalidacyjno-wychowawczymi informacje będą przekazywać wychowawcy oraz nauczyciele-terapeuci.

Przypominamy o bezwzględnym obowiązku monitorowania stanu zdrowia uczniów przed wyjazdem do szkoły. W razie jakichkolwiek wątpliwości co do stanu zdrowia, zgodnie z procedurami przyjętymi w placówce należy pozostawić dzieci w domu i nawiązać kontakt z lekarzem POZ.

Dezynfekcja rąk i powierzchni unieszkodliwia wirusy

Dezynfekcja rąk oraz powierzchni to ważny aspekt zmniejszania ryzyka zarażenia się koronawirusem. Mycie rąk przez co najmniej 30 sekund i odkażanie ich przed wejściem do sklepu, biura, szkoły, czy po opuszczeniu tramwaju minimalizuje ryzyko zakażenia dlatego, że wirus utrzymuje się na skórze nawet do 9 godzin, a brudnymi rękami łatwo przenieść go w okolice ust lub oczu - to najczęstsze drogi zakażenia.

Dla bezpieczeństwa należy również dezynfekować przedmioty codziennego użytku, takie jak telefon i co jakiś czas odkażać powierzchnie, zwłaszcza te, z którymi kontakt mają duże grupy osób, np. klamki i przyciski w windzie.

Dystans i maseczki - dlaczego są skuteczne?

To, że zachowanie właściwego dystansu oraz noszenie maseczki ma sens, wykazano w badaniach naukowych. W opublikowanej na łamach "The Lancet" w czerwcu analizie wskazano, że utrzymanie co najmniej metrowej odległości między ludźmi, noszenie masek i ochrona oczu to najlepsze metody ochrony przed COVID-19.

Międzynarodowa grupa naukowców przeanalizowała wówczas ponad 170 obserwacyjnych badań sprawdzających różne metody ochrony przed SARS-CoV-2, SARS i MERS. Analiza ta powstała dla Światowej Organizacji Zdrowia (WHO), aby agencja mogła wydać odpowiednie zalecenia.

Według opublikowanych danych, zachowanie odległości jednego metra od zakażonej osoby może zmniejszyć ryzyko infekcji z 13 do 3 proc. Co więcej, według matematycznych modeli, każdy dodatkowy metr (aż do 3 metrów) redukuje zagrożenie o połowę. Ochrona oczu - przyłbice, gogle, okulary zmniejszają zagrożenie z 16 proc. do 6 proc. Maski obniżają natomiast ryzyko zakażenia z 17 do 3 proc.

13 listopada 2020 r.

Informujemy, że od poniedziałku 16 listopada wracamy do zajęć lekcyjnych prowadzonych bezpośrednio we wszystkich oddziałach klasowych wszystkich typów szkół oraz grupach wychowawczych w internacie. W związku z tym przypominamy rodzicom o konieczności stałego monitorowania stanu zdrowia dziecka przed wyjazdem do placówki. W razie jakichkolwiek wątpliwości konieczne jest pozostawienie ucznia w domu oraz kontakt z lekarzem rodzinnym. Prosimy rodziców o stały kontakt z wychowawcami klas oraz grup wychowawczych. 

Dyrekcja

31 października 2020 

 AKTUALIZACJA 31 października 2020 r. 

W związku z koniecznością zapewnienia bezpiecznych warunków nauki i wychowania po wydaniu odpowiedniej opinii  Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego w Człuchowie oraz Organu Prowadzącego do dnia 6 listopada 2020 r. kontynuowane będzie nauczanie zdalne we wszystkich oddziałach wszystkich typów szkół, grupach przedszkolnych, wczesnym wspomaganiu rozwoju, zajęciach rewalidacyjno-wychowawczych, nauczaniu indywidualnym oraz grupach wychowawczych w budynkach przy ul. Batorego i Szczecińskiej. 

Dyrekcja OSW

 18 października 2020

UWAGA ZMIANA 

W związku z koniecznością zapewnienia bezpiecznych warunków nauki i wychowania wprowadzone zostaje w dniach 19-23 października 2020 r. nauczanie zdalne we wszystkich oddziałach wszystkich typów szkół, grupach przedszkolnych oraz grupach wychowawczych w budynkach przy ul. Batorego i Szczecińskiej. Ze względu na dynamikę sytuacji epidemiologicznej dalsze decyzje będą ogłaszane na bieżąco.

Dyrekcja OSW

30.08.2020 r.

Dostępny jest nowy plan lekcji oraz zajęć rewalidacyjnych od 7 września 2020 r.

PROSIMY WSZYSTKICH RODZICÓW I UCZNIÓW O ZAPOZNANIE SIĘ Z PROCEDURAMI BEZPIECZEŃSTWA OBOWIĄZUJĄCYMI OD 1 WRZESNIA 2020 R. NALEŻY URUCHOMIĆ PONIŻSZE LINKI:

1. Kiedy rodzice mogą wysłać dziecko do szkoły? 

Do szkoły może uczęszczać wyłącznie uczeń zdrowy, bez objawów infekcji dróg oddechowych, którego domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych.

2. Co uczeń powinien wiedzieć przed pójściem do szkoły?

Powinien pamiętać o częstym myciu rąk, szczególnie po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem i po powrocie ze świeżego powietrza, po skorzystaniu z toalety, ochronie podczas kichania i kaszlu oraz unikaniu dotykania oczu, nosa i ust. Uczeń powinien mieć własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym, w tornistrze lub we własnej szafce. Nie powinien zabierać do szkoły niepotrzebnych przedmiotów.

3. Czy rodzic ma obowiązek kupić dziecku do szkoły środki higieny osobistej, maseczki, rękawice, płyn dezynfekujący?

Uczeń w drodze do/ze szkoły musi być zabezpieczony w środki ochrony osobistej. Na terenie szkoły nie ma obowiązku zakrywania nosa i ust. Może to robić dla zwiększenia własnego bezpieczeństwa. Mydło, ciepłą wodę i płyn dezynfekujący zapewnia szkoła.

4. Czy rodzice mogą wejść do szkoły? 

Generalnie zalecamy, by ograniczyć wchodzenie do szkoły osób trzecich. Rodzice lub opiekunowie mogą wchodzić z dziećmi do przestrzeni wspólnej szkoły, zachowując dystans 1,5 m od innych rodziców i pracowników szkoły, przy czym powinni przestrzegać wszelkich środków ostrożności (m.in. osłona ust i nosa, dezynfekcja rąk).

5. Kto zawiadamia o zagrożeniu w szkole i placówce?

Informacja, np. o zachorowaniu wśród uczniów lub personelu, może pochodzić od lekarza, ale – w zależności od sytuacji – również od rodziców lub pełnoletniego ucznia, dyrektora szkoły, placówki lub innych pracowników szkoły, którzy uzyskali informację o zachorowaniu. Informacja taka podlega weryfikacji i ocenie ryzyka przez państwowego powiatowego inspektora sanitarnego.

Państwowy powiatowy inspektor sanitarny przeprowadza dochodzenie epidemiologiczne, a następnie, w razie potrzeby, podejmuje czynności, które mają na celu zapobieganie szerzeniu się zakażeń i zachorowań.

5. Kto powiadamia dyrektora o zakażeniu ucznia?

Tutaj są dwie drogi. Rodzice lub sanepid.

Powiadamiają rodzice ucznia niezwłocznie po tym, gdy otrzymają dodatni wynik badania.

Informację o każdym przypadku zakażenia SARS-CoV-2 lub zachorowaniu na COVID-19 otrzymuje również (z laboratorium/od lekarza) państwowy powiatowy inspektor sanitarny. W takiej sytuacji kontaktuje się on z rodzicami, a następnie ze szkołą, aby przeprowadzić dochodzenie epidemiologiczne na terenie szkoły (wśród uczniów i personelu) i ustali listę kontaktów osoby zakażonej.

6. W jaki sposób dyrektor szkoły ma odróżnić objawy grypy od COVID-19?

Na podstawie zewnętrznych objawów nie można jednoznacznie odróżnić infekcji dróg oddechowych od zachorowania na COVID-19. Zachorowania te przebiegają z gorączką i dają objawy z górnych dróg oddechowych.

Zawsze w sytuacji, gdy dziecko przejawia objawy infekcji górnych dróg oddechowych, konieczna jest jego izolacja i natychmiastowy kontakt z rodzicami, którzy powinni odebrać dziecko ze szkoły. Jest to standardowa procedura ostrożnościowa związana z trwającym stanem epidemii.

7. Na podstawie jakich objawów dyrektor szkoły powinien odizolować dziecko? 

Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy, które mogą sugerować chorobę zakaźną, w tym kaszel, temperaturę wskazującą na stan podgorączkowy lub gorączkę, powinien odizolować ucznia w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu, zapewniając minimum 2 m odległości od innych osób. Następnie powinien on niezwłocznie powiadomić rodziców o konieczności pilnego odebrania ucznia ze szkoły​​​​​

8. Jakie kryteria państwowy powiatowy inspektor sanitarny (PPIS) bierze pod uwagę, wydając opinię o zawieszeniu działania szkoły, placówki?

Opinia dotycząca zawieszenia zajęć stacjonarnych (i kontynuowanie zajęć wyłącznie w formie nauczania zdalnego) będzie uwzględniała:

- wystąpienie przypadku lub przypadków zakażenia SARS-CoV-2/ zachorowań na COVID-19 wśród uczniów lub pracowników szkoły, placówki,

- lokalną sytuację epidemiologiczną na danym obszarze (liczbę osób zakażonych/zapadalność/dynamikę wzrostu) z uwzględnieniem przypadków związanych z transmisją poziomą oraz ogniskami instytucjonalnymi i ich charakterem.

W przypadku, gdy przyczyną zawieszenia zajęć będzie sytuacja epidemiologiczna w powiecie (nie zaś zdarzenia związane z funkcjonowaniem szkoły), decyzję o nauczaniu na odległość może podjąć nie dyrektor, lecz zespół zarządzania kryzysowego odpowiedniego szczebla. Zespół ten stale monitoruje sytuację epidemiologiczną na danym terenie, koordynuje działania zapobiegawcze i przeciwepidemiczne, w szczególności w powiatach uznanych za obszary żółte i czerwone.

9. Czy jest możliwe ustalenie odrębnych kryteriów zawieszenia zajęć dla grupy, grupy wychowawczej, oddziału, etapu edukacyjnego lub całej szkoły, placówki?

Będzie to zależało od sytuacji epidemiologicznej.

W sytuacji, gdy jeden z uczniów zachoruje na COVID-19, kwarantannie będą musieli poddać się pozostali uczniowie z tej klasy. Wówczas prowadzenie dla nich zajęć w formie zdalnej będzie jedyną możliwością kontynuowania nauki. Nauka stacjonarna dla innych klas w danej szkole będzie zależała od tego w jakim stopniu byli oni narażeni na zakażenie.

Decyzja przejścia na kształcenie w formie mieszanej (hybrydowej) będzie przedmiotem indywidualnej opinii państwowego powiatowego inspektora sanitarnego, na podstawie przedstawionych przez dyrektora szkoły, konkretnych rozwiązań dotyczących organizacji zajęć szkolnych.

10. Czy dziecko z rodziny, której członek/członkowie są objęci kwarantanną, musi pozostawać w domu?

Musi pozostać w domu. Wszystkie osoby współzamieszkujące lub pozostające we wspólnym gospodarstwie domowym z osobą kwarantannową również podlegają kwarantannie. Dlatego też dzieci, których rodzice są na kwarantannie, nie mogą przychodzić do szkoły.

11. Jak postępować w sytuacji, gdy uczeń krótko przed rozpoczęciem roku szkolnego wrócił z wypoczynku z kraju podwyższonego ryzyka?

Pobyt za granicą nie oznacza, że doszło do zakażenia i dojdzie do zachorowania. Nie należy ograniczać chodzenia ucznia do szkoły, o ile jego stan zdrowia nie wskazuje na chorobę, a kraj podróży nie był objęty restrykcjami w zakresie ruchu granicznego.

12. Czy trzeba zachowywać dystans społeczny na terenie szkoły? Czy dzieci muszą nosić maseczki?

W miarę możliwości zaleca się taką organizację pracy szkoły i jej koordynację, która umożliwi zachowanie dystansu między osobami przebywającymi na terenie szkoły i ograniczy gromadzenie się uczniów (np. różne godziny przychodzenia uczniów z poszczególnych klas do szkoły, różne godziny przerw lub zajęć na boisku) oraz unikanie częstej zmiany pomieszczeń, w których odbywają się zajęcia. Ponadto obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk, ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust. Maseczki powinny być stosowane w przypadku niemożności zachowania dystansu np. w czasie przerw w miejscach wspólnie użytkowanych, o ile nie jest zachowane zróżnicowanie czasowe w prowadzeniu zajęć.

13. Jakie zasady postępowania przyjąć wobec uczniów, którzy krótko przed rozpoczęciem roku szkolnego uczestniczyli w weselach, pogrzebach oraz innych spotkaniach rodzinnych z udziałem wielu osób?

Obecność na imprezie nie oznacza zarażenia lub zachorowania. Postępowanie może się zmienić w przypadku powzięcia przez służby PPIS informacji o konieczności objęcia dziecka i jego rodziny kwarantanną/izolacją.

14. Czy do organizacji bezpłatnego dowozu (przez gminy) uczniów do szkół powinny obowiązywać przepisy ogólne (w tym obowiązek zakrywania ust i nosa)?

Tak. Kwestie postępowania w transporcie zbiorowym zostały uregulowane w odpowiednich przepisach[1]. Zapewnienie dzieciom i młodzieży, w tym niepełnosprawnej, bezpłatnego dowozu i opieki do przedszkola, szkoły, placówki systemu oświaty odbywa się na zasadach obowiązujących w transporcie publicznym: https://www.gov.pl/web/koronawirus/aktualne-zasady-i-ograniczenia

Obowiązek zakrywania ust i nosa nie dotyczy osób z całościowymi zaburzeniami rozwoju, zaburzeniami psychicznymi, niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym albo głębokim oraz tych, które mają trudności w samodzielnym zakryciu lub odkryciu ust lub nosa.

15. Co z dowozem do szkół dzieci, które przemieszczają się komunikacją miejską i autobusami szkolnymi? Czy należy sformułować zalecenie, żeby uczniowie poruszali się pieszo, jeździli rowerem lub komunikacją miejską poza godzinami szczytu?

Nie. Podczas korzystania z transportu zbiorowego należy stosować ogólne przepisy bezpieczeństwa[1].

[1]Środki ochrony osobistej (maseczki) określone w przepisach rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 19 czerwca 2020 r. w sprawie ustanowienia określonych ograniczeń, nakazów i zakazów w związku z wystąpieniem stanu epidemii (Dz.U. z 2020 r. poz. 1066 ze zm.).

 16. Jaką temperaturę uznaje się za stan podgorączkowy? Czy jest to 37^oC, czy 37,5^oC?

W zależności od metody pomiaru różne wartości temperatury ciała uznawane są za temperaturę prawidłową i podwyższoną. Za prawidłową temperaturę ciała uznaje się wartość 36,6-37,0°C. Temperatura ciała w granicach ok. 37,2-37,5°C stopni może mieć różne przyczyny, np. związane z problemami metabolicznymi, stresem, wysiłkiem fizycznym. Za stan podgorączkowy uznaje się temperaturę przekraczającą zwykła temperaturę ciała, ale nie wyższą niż 38°C. Za gorączkę uznaje się temperaturę ciała 38°C oraz wyższą.

Dokładność pomiaru przy użyciu termometru bezdotykowego jest mniejsza. Na odczyt mają wpływ warunki środowiskowe (temperatura otoczenia, wiatr, przeciąg), temperatura urządzenia, sposób przeprowadzenia pomiaru (miejsce, odległość), skóra badanego (powinna być sucha).

Przepisy w sprawie ograniczeń podczas pandemii wskazują temperaturę 38,0°C jako kryterium niewpuszczenia pasażera na lotnisko/pokład samolotu.

17. Kto powinien pilnować odizolowanego ucznia, który ma objawy choroby? Czy trzeba zachować odstęp i nałożyć maseczkę?

Jeżeli u dziecka, przebywającego na terenie szkoły, podejrzewa się infekcyjną chorobę wirusową, to funkcję tę pełni osoba wyznaczona zgodnie z procedurami ustalonymi przez dyrektora szkoły. Opiekun przebywający w tym samym pomieszczeniu powinien zachować dystans wynoszący min. 2 m, zakryć usta i nos maseczką.

6 czerwca 2020 r.

Zajęcia dydaktyczno-wychowawcze zakończą się w piątek, 26 czerwca. Świadectwa będą do odbioru w sekretariacie placówki po uzgodnieniu formy i terminu z wychowawcami klas.

6 czerwca 2020 r.

Na terytorium Rzeczpospolitej Polskiej trwa nadal stan epidemii związany z zakażeniem wirusem SARS-CoV-2. Wobec utrzymującej się liczby zachorowań, wywołanych rozprzestrzenianiem się wirusa COVID-19 Minister Edukacji Narodowej zdecydował o podjęciu działań profilaktycznych, zapobiegających rozprzestrzenianiu się wirusa wśród dzieci i młodzieży oraz o ograniczeniu – w terminie od 12 marca do 28 czerwca 2020 r. – działalności niektórych jednostek systemu oświaty (rozporządzenie z dnia 11 marca 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19).

Wskazana w rozporządzeniu data 28 czerwca pokrywa się z terminem zakończenia dodatkowego zasiłku opiekuńczego wypłacanego rodzicom (o którym mowa w art. 4 i 4a ustawy z dnia 2 marca 2020 roku o szczególnych rozwiązaniach związanych z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, innych chorób zakaźnych oraz wywołanych nimi sytuacji kryzysowych).

18 maja 2020 r.

LEKCJE NA ODLEGŁOŚĆ BĘDĄ KONTYNUOWANE DO 7 CZERWCA 2020 R.

Informujemy, że od 18 maja stopniowo przywracane są niektóre zajęcia w naszej placówce. Z uwagi na konieczność zapewnienia bezpieczeństwa oraz spełnienia rygorystycznych zaleceń Głównego Inspektora Sanitarnego oraz Ministerstwa Zdrowia rekomendujemy kontynuowanie zajęć z wykorzystaniem techik i metod pracy na odległość. W najblizszym czasie, w porozumieniu z rodzicami będziemy przywracać mozliwość organizacji indywidualnych zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka oraz konsultacji dla pozostałych uczniów. Poniżej znajdują się odnośniki do procedur organizowania zajęć i zachowania zasad bezpieczeństwa.

09.05.2020 UWAGA, zmiana organizacji zajęć rewalidacyjnych.

24.04.2020 r.

14.04.2020 r.

Od jutra powracamy do zajęć na odległość zgodnie z planem lekcji na II semestr 2019/2020 r. 

Zasady bezpiecznego korzystania z sieci

Rodzicu

Ustal z dzieckiem zasady korzystania z Internetu:

- najmłodsze dzieci powinny korzystać ze sprawdzonych przez rodziców treści (strony, gry, aplikacje),

- czas korzystania z sieci powinien być ograniczony,

- dzieci nie powinny same publikować prywatnych zdjęć, filmów.

Udostępniaj jedynie pozytywne i bezpieczne treści:

- odpowiednio dobrane treści i aktywności online mogą korzystnie wpłynąć na jego rozwój społeczny, emocjonalny, moralny i poznawczy.

Rozmawiaj z dzieckiem o jego doświadczeniach w sieci:

- w świecie urządzeń elektronicznych i Internetu ważny jest dobry kontakt z dzieckiem, by móc poznać efekty jego aktywności online,

- jeżeli kontakt z nieodpowiednimi treściami wprowadził dziecko w zakłopotanie, należy wytłumaczyć mu sytuację, w której się znalazło,

- ważne, żeby nie pozostawiać pytań dziecka bez odpowiedzi.

Skonfiguruj ustawienia bezpieczeństwa w urządzeniu:

- skonfigurowany system operacyjny uniemożliwia korzystanie z treści nieodpowiednich dla dziecka.

Zainstaluj program do kontroli rodzicielskiej:

- programy kontroli rodzicielskiej dają możliwość weryfikacji treści, kontrolowania treści i aktywności dziecka online

09.04.2020 r.

06.04.2020 r.